ドーハ日本人学校　今日の一枚

G1〜4はプレルボール、G5〜9はソフトバレーの活動を行いました。プレルボールのほうではチーム練習中、パスする時に相手を気遣う声掛けがあったり、作戦会議を挟んでから試合をしたらパスが繋がるようになったりと、短時間で子供たちの成長を感じる場面が多くありました。（佐藤）

パーソルキャリア株式会社の方に起こし頂き、G5〜G9の生徒を対象としたワークショップを開催しました。｢働くとは何か｣というテーマに対して積極的に意見を出し合ったり、考えあったりした結果、会の終了後には｢働く｣というテーマに対してポジティブなイメージを持つことができました。「働くとは何か」考えれば考えるほど奥深く、面白いテーマですね。（佐藤）

G1～4はプレルボール、G5～G9はソフトバレーの活動を行いました。６月１３日の球技大会に向けてみんなで頑張っています。ソフトバレーでは、だんだんとラリーが続くようになってきました。みんなが楽しめるようにルールも考えながら活動をしています。（牧野）

G3～G9の児童生徒により、よりよい学校生活をめざす委員会活動が行われています。今日はなかよしホールにて、執行部、生活・体育委員会、学習・図書委員会、放送・レク委員会の発表がありました。各委員会とも、よりよい学校にするためにどんな活動をしていくのか熱心に説明していました。

第1回現地理解校外学習として、KAHARAMAA AwarenessPark に行ってきました。カタールの水と電気がどのようにしてつくられているのか学ぶことができました。楽しいアトラクションもあり楽しんで活動できました。これからの学習で日本の水や電気はどのようにつくられているのか比べてみるのもおもしろいですね。（牧野）

中休みに、G３・４の「W Y&K」の二人がダンスをみんなに披露してくれました。 曲は「STAR☆T☆RAIN」で、フォーメーションを変えるなど工夫しながらキレキレの可愛いダンスを見せてくれました。はじける笑顔に、見ている私たちもとても楽しい気持ちになり、元気をいただきました。ありがとう!!　次回を楽しみにしていますよ☆（山田）

今日のドーハタイムから、今年度の和太鼓練習が始まりました。全員集まって、まず和太鼓をみんなで演奏する目的や、演奏するときに揃えたい３つのものを考えてもらいました。（何をそろえるか、お子さんに聞いてみてくださいね）その後、基礎練習・低学年と高学年に分かれてパート決めと練習をしました。みんなで助け合って、素敵な演奏をお届けできるようがんばっていきます！（山田）

昨年度からいる子達にとっても3ヶ月半ぶりのソーラン節。『教え合い』活動で、『指先』の動きまで気をつけながら昨年度よりレベルアップした演技を目指します！(高橋)

本校では、小学部3年生より委員会活動を行っています。中学生の委員長が進める中、今日は前期の活動とその為に全校に呼びかけたいことを話し合いました。委員会によっては2週間後の集会に向けてリハーサルを行っているところも。より良い学校を目指す活動を始めています。(高橋)

中学2年生は、理科の細胞学習の集大成に、冷蔵庫の中にある野菜の細胞観察に挑戦しました。これまでのタマネギや自分の細胞をみたときの方法を応用し、自分たちで工夫して行います。2人共顕微鏡の扱いはもう完璧！ミクロな世界で今までの復習や新たな発見もできました。(高橋) )

今日の午後は授業参観、学級懇談会、PTA総会でした。子ども同士、教師との対話を大切にしている問題解決的な授業をご覧いただけたでしょうか。さわやかな笑顔、一人ひとりが生き生きと輝くドーハ日本人学校を目指して、教職員一同、力を合わせて取り組んでいきます。今後ともよろしくお願いします。　　（清水）