ドーハ日本人学校　今日の一枚

 　昨年に引き続き、神奈川県横浜市立川和小学校との交流会をオンラインで行いました。本校からは、カタールの紹介、野菜クレヨンのお礼と「ヘチマの種」を育てた報告、花壇づくりの取組の報告が 、また、川和小からは５年生３クラスそれぞれから１年間取り組んだ調べ学習のまとめの発表がありました。各自が分担した役割を一生懸命に練習して発表に臨んだ結果、交流会は大成功でした。ドーハ日本人学校の児童生徒が、日本と諸外国との懸け橋として育ってくれることを願っています。（田中）

 中学生の武道の授業で「剣道」を学習しました。先週までの３回は小学生高学年と合同でしたが、今回は中学生だけです。初めの頃は、慣れない正座に悲鳴を上げたり、竹刀をまっすぐに振り上げられなかったり、気が付くと弦が下を向いていたりと、なかなか教え甲斐がありましたが、みんな一生懸命に取り組んだ結果、とても上達してきました。「和」の精神の一端を垣間見ることのできる体験でした。（田中）

今日の中休み、2年生から4年生までの子供たちが図書室に集まり読書をしました。この取り組みは、図書委員会が掲げる今期のテーマ「本と親しもう」の一環として先週からスタートしたものです。約1ヶ月間にわたって続けられるこの読書タイムは、子供たちに定期的な読書習慣が身につくことを目的としています。その真剣なまなざしからは、本の世界に夢中になっている様子が伝わってきます...! 本を読む習慣、ぜひ大事にしていきたいですね。（佐藤）

今日の２時間目、G34のアラビア語の授業で、ラマダンのシーズンに向けた飾り作りを行いました。前の授業ではラマダンとは何か、どのようなことをするのかについて学び、今回はラマダンのシンボルでもある三日月や星の飾りを作成しました。各学年が一致団結して取り組んでいますので、お楽しみに！（佐藤）

　学習・図書委員会が「図書室で本を読もう」の運動をしています。また、お昼の放送ではおすすめの本紹介をしてくれています。 　今日は5.6年生と中学部が中休みに図書室で読書を行いました。みんな集中して読書していました。これをきっかけに読書の習慣をつけていけるとよいですね。（牧野）

　本日、サッカーインフルエンサーの木村太陽さんをお招きし、夢や目標についてお話を伺いました。子どもたちは積極的に質問しながら真剣に耳を傾け、自分の未来について考える貴重な時間となりました。 「今の努力が未来の自分につながる」——木村さんの言葉を受け、目標に向かって挑戦し続ける大切さを改めて実感した子どもたち。今日の学びを胸に、それぞれの夢に向かって歩んでいきます！（牧野）

12月から、校内でマラソン練習を行ってきましたが、いよいよ今日が本番。アルライヤンパークを借りて、１・２時間目にマラソン大会を行いました。少し風が強く、走りづらかったところもあったようですが、子どもたちはそれぞれ自分の目標に向かって全力の走りを見せてくれました。（新記録も６つ出ました！）閉会式後の学級ごとの記念写真では、全力を出し切ったあとの爽やかな笑顔が素敵でした。みなさんお疲れ様でした！（山田）

２時間目、小学部２年生の図工「がっきをつくろう」の授業では、完成した手作り楽器で「かぼちゃ」の曲に合わせて合奏をしていました。空き箱や空き容器を使い、数週間かけて一生懸命作った楽器は、マラカス・太鼓・ストロー笛などを組み合わせて、いろいろな音が出せるように工夫されていました。目がついていたり飾りがきれいだったり‥‥みんなの楽器、とっても素敵でしたよ！（山田）

　４時間目に、G５～８の児童生徒が「カタツナプロジェクト」に参加しました。日本の森村学園中・高等部と羽田国際高等学校の生徒さんとの交流で、今回で５回目となります。地理・歴史・文化の３つの観点から、それぞれが調べたことを基に課題と解決策を考え発表し合いました。スライドの作り方を工夫し、準備や練習を重ねての発表、大変さはあったと思いますが、聴く人を惹きつける素敵な発表でした。皆さん、お疲れ様でした！（山田）

今週木曜日のマラソン大会まで、全員でできる中休みの練習は今日を入れて２回となりました。12月の試走会以降、帰宅後や休みの日にお家の方や友達と走っている、と言う声も聞かれ、自分の力を少しずつ伸ばそうとがんばってきた子どもたちです。あと１回の練習と大会当日、それぞれが自分のめあてに向けて力を出し切れるよう、教職員も精一杯サポートしていきます！（山田）