ドーハ日本人学校　今日の一枚

今の情勢もあり、昨日までにたくさんの仲間たちが日本に一時帰国してしまいました…登校する人数が半分以下に減って、寂しいなぁ…というところで、6年生がリーダーシップを発揮。「全体昼食をしよう！」とみんなに呼びかけてくれました☆そのままお昼には全員で３歩当てゲーム。少ない人数ですが、今週も元気にスタートです！(高橋)

今日は、子どもたちが待ちに待った『JSD祭り』が開催されました。 午前中は餅つき、午後はグループごとに準備した屋台に盆踊りと、盛りだくさんの1日でした。 一生懸命自分たちが汗を流してついたお餅の味は、格別だったようです。 「めっちゃ美味しい！」 「もう食べきれないよ！」 と、大満足だった様子。 午後の屋台コーナーでは、長蛇の列ができるブースが続出。 『ダルマ的当て』や『弓矢しゅりけん』『つり』の3つのグループに分かれ、忙しそうにお客さんに対応していました。 ラストはみんなで盆踊り。 会場のみんなで楽しいひと時を過ごすことができました。 今年も多くの方にご来場いただき、大盛況のうちに終えることができました。 ありがとうございました。 (菊池)

今日は、昼休みに全校児童生徒で『しっぽとり』を行いました。 放送レク委員会が中心となり、スズランテープをそれぞれに配布ししっぽに見立て、鬼ごっこをする、という企画です。 下学年のしっぽは短く、上学年になるほど長くなるというしかけで、誰もが楽しめるようなハンデを設けたルールになっていました。 明日はいよいよJSD祭り当日です。 今回の企画でも、子どもたちの団結力を強く感じます。 ぜひ、明日は子どもたちの成長と、輝く姿をご覧いただければと思います。 (菊池)

3年生の教室では、子どもたちが教科書のグラフを見ながら話し合いをしています。 「昨日のグラフは1めもりが1人だったけど…」 「今日のグラフは、1めもりが5人だ！」 すると、教師は子どもたちに問いかけます。 「このグラフをもっと分かりやすくするには、どうしたらいいかな？」 子どもたちは、昨日学習した1めもり1人にするアイデアや、1めもりを2人にしたらどうか、などと、話し合いを始めます。 「それいいねー！」 「あー、そうかー！」 話し合いの中で、新たな気づきが生まれていきます。 協働的に学習を進める姿が印象的な一コマでした！ (菊池)

G6の国語の時間、何やら色画用紙に筆ペンで活動をしています。 真剣な様子で何かを書いている子どもたち。 何かと覗くと、「たのしみは」で始まり、「とき」で結ぶ、短歌の清書をしている様子。 読ませてもらうと、それぞれにその子らしさがにじみ出る秀作ばかり！ 一部を紹介します！ たのしみは　父が作った　弁当を 　笑顔うかべて　自まんするとき たのしみは　すきま時間に　友達に 　いつも読む本　見せ話す時 たのしみは　決勝戦で　ゴール決め 　仲間と喜ぶ　そうぞうする時

カタールは今日も日中は45℃と、大変な暑さです。 そんな中でも、G1,2の子どもたちは、これまで様々に工夫を凝らして種から野菜を育ててきました。 今日は、G4が屋外の花壇で育てているメロンの苗を観察。 G1,2では、まだ植木鉢でしか植物を育てていません。 G4の先輩たちがどのようにして栽培しているのか少しでもヒントを得ようと目を輝かせます。 「先生、ぼくたちのスイカやメロンも花壇に植え替えたいね」 「野菜が元気に育つように、草むしりをしないとね」 果たして砂漠の地で野菜が育つのか！？ 子どもたちの挑戦は続きます！ (菊池)

「ソーラン！ソーラン！」 「どっこいしょ！！どっこいしょ！！」 今年度初めてとなる『ソーラン節』の練習を、児童・生徒全員で行いました。 初めての子も、以前からソーラン節を知っている子も、学年を越えて教え合いながら活動に取り組みます。 「ここは腰を落として！」 「右から動き始めるんだよ」 子どもたちの眼差しは真剣そのもの。 少し踊っただけでも、汗びっしょりです。 これからの練習で、ますます上達していってほしいです。 (菊池)