G4 書写『山地』

今日は、イードホリデー明け久しぶりの授業です。
長いお休みから久々に学校に戻ってきた子どもたち。
4年のクラスでは、集中して書道に取り組んでいました。

「うぅむ、バランスがむずかしい。。。」
「やった！名前も漢字もうまくいった！」

画数の多い漢字を大きく書くと全体のバランスが取れることや、一画一画の間隔を意識するとお手本に近づくことなどを教師がアドバイスすると、途端にグッと文字が整い出しました。

子どもたちの学習に対する吸収の早さには、いつも驚かされます。

(菊池)